سور الصين العظيم هو أحد أعظم عجائب العالم ، تحفة هندسية حقيقية. قيل لي إن ستة خيول قادرة على الهرولة جنبًا إلى جنب فوقها. مشيت عليها ، وقد اندهشت لرؤية هذا الهيكل الضخم يشق طريقه عبر الجبال .

قامت الصين ببناء الجدار لحمايته من الغزو. لكن في المائة عام الأولى بعد اكتمال الجدار ، غزا الأعداء البلاد ثلاث مرات. هل تعرف كيف ؟

لم يتسلق الغزاة الجدار. لم يحطموا ثقوبًا أو يحرقوها. على الاصح، كانوا يدفعون للحراس عند البوابات. بينما قامت الصين ببناء هذا النظام الدفاعي المذهل ، أهملت أطفالها وفشلت في بناء شخصية في حياتهم – نوع الشخصية التي ربما تكون قادرة على تحمل الإغراء .

أفكر في تلك القصة كلما سمعت الآباء يتحدثون عن الأحلام والأهداف التي لديهم لأطفالهم. يهتم العديد من الآباء اليوم بشكل حيوي بالتعليم الذي يتلقاه أطفالهم والمهارات التي يطورونها. إنهم يقضون ساعات عندما ينقلونهم إلى المدرسة وإلى الأنشطة اللامنهجية المختلفة. إنهم يتطلعون إلى اليوم الذي يدخل فيه أطفالهم عالم العمل ويؤسسون وظائف ناجحة ومربحة .

غالبًا ما يتم تفويت شيء واحد في هذه الأحلام والخطط: تطوير شخصية .

أساس الحياة

يهتم الكثير من الآباء بقياس الذكاء أكثر من اهتمامهم بقياس شخصيتهم .

في النهاية ، ستوفر شخصية أطفالك الأساس لحياتهم. أعتقد أن أزمة القيادة التي نواجهها في حكومتنا ، وفي أعمالنا ، وفي الكنيسة تعود جميعها إلى قضية الشخصية هذه .

وكما قال عمر برادلي ، الجنرال الشهير في الحرب العالمية الثانية ، “لقد أدركنا لغز الذرة ورفضنا العظة على الجبل. لقد حقق العالم تألقًا بلا ضمير. عالمنا عالم من العمالقة النوويين والرضع الأخلاقيين .”

هل تدرك القوة التي تتمتع بها كوالد؟ عندما تساعد في تربية الأطفال على شخصية تتبع الله وتحمل ضغوط العالم ، فإنك تساعد في تشكيل العالم في الجيل القادم .

لبناء شخصية في الأطفال يعني لبناء أنماط سلوك للاستجابة بشكل صحيح للسلطة وظروف الحياة . كما تخبرنا ١ تيموثاوس ١: ٥ ، “لكن هدف تعليمنا هو المحبة من قلب طاهر وضمير صالح وإيمان صادق .”

لماذا الشخصية مهمة؟

للرد بشكل مناسب على السلطة مهم لأننا جميعًا تحت سلطان المسيح. يجب أن يتعلم الأطفال أنهم تحت سلطان الله في جميع مجالات الحياة. استجابة مناسبة لظروف الحياة هذا يعني أننا نظهر لأطفالنا كيفية السير مع الله ، حتى يبني فيهم ثمار الروح – الحب والفرح والسلام والصبر – بغض النظر عما يواجهونه .

  • الشخصية هي ما سيساعد أطفالك على الحفاظ على ميزانيتهم كشخص بالغ .
  • الشخصية هي التي ستقودهم إلى الرجوع إلى الله في وقت المشقة والألم .
  • الشخصية هي التي ستساعدهم على متابعة رفيقهم لحل نزاع كبير بطريقة محبة .
  • الشخصية هي ما سيمكنهم من إجراء تلك المكالمة الهاتفية الإضافية أو العمل في تلك الساعة الإضافية للقيام بعملهم بشكل صحيح .
  • الشخصية هي التي ستوجههم في أوقات الازدهار المادي وفي الأزمات المالية .
  • إنها الشخصية التي ستمنحهم القوة للحفاظ على عقلهم وجسدهم طاهرًا ، عندما يكون الجميع في العالم وكل شيء بداخلهم يقول ، “فقط استسلم لهذا الإغراء. لن يؤذيني .”

دعني أقترح عنصرين أساسيين لبناء هذا النوع من الشخصية في أطفالك :

أولاً ، التزم بالمشاركة في تعليم شخصية أطفالك من خلال التعليمات الشخصية .

هذا يعني تعليم الكتاب المقدس بنشاط ، ووضع حدود في حياتهم ، وتأكيد الخيارات الصحيحة ، وتصحيحها عندما يرتكبون أخطاء. إنه يعني أن نظهر لهم باستمرار كيف يعاملون الآخرين بمحبة المسيح – كيف يتواصلون ، وكيف يغفرون ، وكيف نشجع .

كما يعني أننا نقارن ما يقوله العالم بما يعلّمه الكتاب المقدس. ذات صباح في طريقي إلى المدرسة انتهزت الفرصة للتفاعل مع بناتي حول المثلية الجنسية. تحدثنا عن الثقافة التي نعيش فيها ، واتجاهات قبول نمط الحياة المثلي. تحدثنا عن كيف نحب الناس ولكننا ما زلنا واضحين بشأن الخيارات الخاطئة التي تشكل انحرافًا عن الطريقة التي خلقنا بها الل ه.

استمرت محادثتنا ١٠ دقائق فقط ، لكنني أعتقد أنني وضعت حجرًا آخر بنى شخصيتهم .

ثانيًا ، التزم بنمذجة السمات الشخصية التي تعلمها لأطفالك .

لأنك لن تأخذ أطفالك إلى أبعد مما هو واضح في حياتك .

أخبرني أستاذ في الحوزة قصة عندما اصطحب ابنته البالغة من العمر ١٣ عامًا إلى معرض الولاية. أثناء قيادتهما إلى المدخل ، لاحظ لافتة كتب عليها “دخول مجاني للأطفال من سن ١٢ عامًا وأقل”. همس لابنته ، “انزلوا وتبدو صغيرة”. فعلت ، ولم يدفع تذكرتها .

بعد ثوانٍ قليلة ، سمع هذا الأستاذ – الذي يحمل درجتين في المدرسة – صوتًا صغيرًا من المقعد الخلفي: “أبي ، أنت تعلم أنني في الثالثة عشر من عمري”. بعد إدانته بارتكاب خطيئته ومثاله السيئ ، وضع السيارة في وضع الرجوع للخلف. اعتذر للرجل عند البوابة ودفع المبلغ كاملاً. لقد تعلم ذلك الأب درسًا مؤلمًا ولكنه مهم: يجب أن تكون حياتنا نموذجًا لما نعلمه .

يرتكب جميع أطفالنا أخطاء عندما يكبرون – يكذبون ، يغشون ، يعصون ، يتخذون خيارات خاطئة ، ويعانون من جرعات هائلة من التنافس بين الأشقاء. لكنهم ، واحدًا تلو الآخر ، يتعلمون أن يقفوا أقوياء .

عندما كانت ريبيكا في الخامسة عشرة من عمرها ، قاومت إغراء الانضمام إلى ثمانية أصدقاء آخرين انتقلوا من فيلم لائق إلى فيلم لم يكن مناسبًا لسنها. عندما أخبرتني قصتها ، كانت الابتسامة على وجهها مكافأة كبيرة لي لباربرا و لي. نمت شخصيتها .

نعم ، لقد فهموا ذلك !


٢٠٠٥ © من قبل حياة العائلة. كل الحقوق محفوظة .